A Toda Vida Venezuela y DPD difunden valores de convivencia solidaria en el país
ELVICTORIANO.COM.VE - En el marco del primer vértice de la Gran Misión a Toda Vida Venezuela (Gmatvv), la Dirección General de Prevención del Delito (DPD), para fortalecer valores de convivencia solidaria, elaboró el Decálogo de Convivencia, y facilitó conversatorios sobre valores y la responsabilidad penal del adolescente en instituciones educativas de Zulia, Táchira y Apure.
En Zulia en las escuelas de la parroquia Ricaurte y Tamare en el municipio Mara, el Decálogo preventivo fue construido por 70 estudiantes, y se trabajó en la EBC. Tamare y EBNB. Francisco Araujo García, con un conversatorio sobre la importancia de la prevención y la relevancia de las normas de convivencia, a través de actividades grupales guiadas por funcionarios de DPD.
Johana Añez, docente de quinto grado de la EBNB Francisco Araujo García, calificó de excelente la actividad, porque niños y niñas, captaron todo lo que los funcionarios de prevención del delito explicaron, para reforzar las normas de la institución
En Táchira la DPD impartió un taller sobre responsabilidad penal del adolescente, con el propósito de ofrecer estrategias preventivas con acciones dirigidas a proteger a los jóvenes de factores generadores de conflicto y violencia que afecten la convivencia pacífica, solidaria y respetuosa.
La actividad fue dirigida a 295 estudiantes del Liceo Militar 4 de Agosto Comercio, sector Casco Central de la parroquia Capital del municipio Ayacucho y se ofreció información acerca de los hechos punibles en los cuales pudiesen incurrir, así como de la aplicación y control de sus sanciones correspondientes. La actividad concluyó con un ciclo de preguntas y respuestas a fin de despejar cualquier duda en los estudiantes.
En Apure, la DPD facilitó un conversatorio sobre Valores en EEI Mi Vaquita, ubicado dentro del Parque Ferial en San Fernando de Apure y fue dirigido a niños y niñas del primer y segundo nivel de educación inicial.
Se explicó a los infantes la importancia de reconocer los valores como principios que permiten orientar el comportamiento y ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro.
Los valores proporcionan pautas para formular metas o propósitos, personales o colectivos, reflejan los intereses, sentimientos y convicciones más importantes del ser humano y es indispensable trazar un proyecto de vida y tomar buenas y correctas decisiones en el diario vivir.
La actividad, concluyó realizando dinámicas recreativas y juegos de aprendizaje, con el fin de enseñar a los niños a mantenerse ocupados en actividades productivas que dejen algún mensaje que les sirva, para desarrollarse como personas sanas y prosperas.

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